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Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Modelos y pedagogias contemporáneas. PC-47
Es un estudio de las tendencias pedagógicas contemporáneas y algunas de las implicaciones que tienen en el desarrollo de la sociedad, buscando su aplicabilidad y su pertinencia para la educación cristiana. Se analizan algunas de esos supuestos teóricos y metodológicos, sus estrategias, sus orígenes, sus impulsores y los aspectos psicológicos y/o sociológicos que los sustentan.
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