20 Cursos
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Métodos de estudio bíblico. ME-02
Es un estudio acerca de cómo estudiar la Biblia de manera provechosa y eficaz. Se abordan fundamentalmente 6 métodos de estudio bíblico que, de acuerdo a sus características, le proveerán al estudiante de herramientas muy útiles al momento de acercarse al estudio bíblico, ya sea para su edificación personal o para enseñar a otros.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Hermenéutica I. Principios de interpretación bíblica. PI_01
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Ética cristiana bíblica aplicada. EB-10
Es
un estudio de las bases bíblicas, teológicas, filosóficas y morales de la
ética cristiana, considerando que, en el desempeño de tan precioso ministerio,
se presentan muchas situaciones en las cuales, el líder cristiano, debe tomar
decisiones éticas y morales, lo mismo que orientar a otras personas a tomarlas.
Se estudia la base bíblica de la ética y los desafíos y dilemas morales que se
presentan hoy; ante el dolor, la comisión de delitos, las crisis, la
injusticia, la pena de muerte, el aborto etc
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Prioridades en el ministerio. PM-08
Es un curso que procura llevar al estudiante hacia una reflexión, seria y objetiva, acerca de cuáles deben ser las prioridades a nivel ministerial, teniendo en cuenta: Su familia, su iglesia, su trabajo, su tiempo de recreación, sus espacios de formación. Es muy importante que las personas que sirven a Dios, consideren seriamente el orden de sus prioridades para no afectar otras áreas.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
El diseño curricular en educación cristiana. DC-45
Es
un estudio acerca de las bases pedagógicas, psicológicas, sociológicas,
teológicas y epistemológicas, fundamentales en la construcción de un currículo
de educación cristiana. Se considera los elementos constitutivos, tales como:
El estudiante, el maestro, los objetivos, la evaluación, los recursos, los
contenidos, etc.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Cómo preparar las clases. PC-40
Es
un estudio bastante práctico de algunas estrategias que podemos usar al momento
de construir o diseñar nuestras clases, ante todo se considera algunas
metodologías prácticas que nos pueden ayudar a escribir lecciones eficaces y
prácticas haciendo uso de la Biblia como recurso principal; entendemos que cada
maestro tiene su propio estilo, por lo tanto, presentamos sugerencias generales
y aplicables.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Creando recursos y materiales en pedagogía. CR-44
Es
un estudio de algunos principios generales que debemos considerar al momento de
iniciar la tarea de construir lecciones. Se ofrecen herramientas que le
permitirán al maestro desplegar su creatividad y sus habilidades, para darle
vida a cada una de sus enseñanzas, teniendo en cuenta siempre las
características del grupo al que le enseña.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Cuidando ministerialmente a los niños. MN-43
Es
un estudio de la base bíblica, teológica y psicológica, del cuidado ministerial
de los niños, considerando su imagen y semejanza con Dios, sus características
y sus necesidades personales. Se busca que el maestro comprenda que, al
trabajar con niños, se está desarrollando un ministerio de tipo cuidado
pastoral infantil.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Andragogía: Cómo enseñar a los adultos. EA-46
Es un estudio acerca de las características de las personas adultas, su proceso de desarrollo, sus intereses, pero principalmente cómo aprenden, cuáles son sus procesos cognitivos y de qué manera debemos preparar las clases para logar aprendizajes significativos y profundos en cada uno de ellos. Se diferencia entre los aprendizajes de los jóvenes, de los adultos y de las personas de la tercera edad.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Modelos y pedagogias contemporáneas. PC-47
Es un estudio de las tendencias pedagógicas contemporáneas y algunas de las implicaciones que tienen en el desarrollo de la sociedad, buscando su aplicabilidad y su pertinencia para la educación cristiana. Se analizan algunas de esos supuestos teóricos y metodológicos, sus estrategias, sus orígenes, sus impulsores y los aspectos psicológicos y/o sociológicos que los sustentan.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Ministerio y atención a la niñez vulnerable. AN-48
Este es un curso sobre la necesidad de conocer y atender aquellas amenazas que se ciernen sobre los niños de nuestro entorno, ya que son ellos una población altamente vulnerable. Trata temas como familia, disfuncionalidad, drogas, abuso, trabajo infantil, y cómo intervenir para ayudar a combatir esta situación.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Historia de la pedagogía II. HP_91
La pedagogía es una ciencia que ha vivido un proceso constante de transformaciones, ha habido avances y retrocesos en esa historia. Es por esto que, este curso, presenta un breve repaso de los grandes aportes de algunos pensadores en este campo, lo mismo que el aporte de ciertas culturas y pueblos, en esta ilimitada y extensa área de la educación y la transmisión de conocimientos entre los seres humanos.
En este segundo curso de Historia de la Pedagogía II, se estudiará acerca de los avances y aportes a la pedagogía desde la edad media, e incluso hasta nuestro siglo, en una breve presentación de escuelas y pedagogos.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Historia de la pedagogía I. HP_90
La pedagogía es una ciencia que ha vivido un proceso constante de transformaciones, ha habido avances y retrocesos en esa historia. Es por esto que, este curso, presenta un breve repaso de los grandes aportes de algunos pensadores en este campo, lo mismo que el aporte de ciertas culturas y pueblos, en esta ilimitada y extensa área de la educación y la transmisión de conocimientos entre los seres humanos.
En este primer curso de Historia de la Pedagogía I, se estudiará desde la antigua Mesopotamia, pasando por la cultura griega, judía, romana y latina, aproximadamente hasta los inicios de la edad media.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Dificultades de aprendizaje. DA-103
Las dificultades específicas del aprendizaje (DEA) siempre han existido. Sin embargo, actualmente, contamos con hallazgos e investigaciones que nos han permitido identificar y analizar profundamente cada uno de los casos. Las DEA se asocian a una de las primeras causas más frecuentes del bajo rendimiento y fracaso escolar, así pues, hacer una buena prevención y detección, nos permitirá evaluar y saber cómo debemos intervenir para evitar futuros trastornos emocionales.
No todos aprendemos ni de la misma manera ni a igual ritmo. Debemos adaptar nuestra forma de educar, teniendo en cuenta las necesidades, diferencias y dificultades de nuestros alumnos.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
El aprendizaje significativo en la educación cristiana. AS-42
Es un estudio sobre el modelo pedagógico desarrollado por David Ausubel, en las décadas de 1970-1980, y que revolucionó el mundo de la pedagogía, aportando nuevos elementos y enseñándonos que los conocimientos, previos, la motivación y la organización jerarquizada, secuencial y clara, de los contenidos, son factores fundamentales en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Estilos de enseñanza y aprendizaje. EA-41
Es un estudio que parte de la idea pedagógica que cada ser humano desarrolla un estilo propio de aprendizaje, por lo tanto, el maestro debe aprender a enseñar de tal manera que cada uno de sus discípulos o alumnos, pueda acercarse al conocimiento con altas probabilidades de aprender.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
La pedagogía de Jesús: El mejor de los maestros. PJ-39
Es un estudio de la manera en que enseñó Jesús; sus metodologías, sus estrategias, sus procedimientos. Si queremos ser excelentes maestros, debemos empezar por conocer al mejor de los Maestros, el Señor Jesús; se estudia también la manera en qué entendió la tarea de enseñar y el desafío que su vida representa para cada uno de nosotros.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Conociendo al alumno y su desarrollo. DA-38
Es un estudio de las características propias del discípulo o alumno; distinguiendo las diferencias en sus actitudes, comportamientos y estilos de aprendizaje, que tienen una relación estrecha con su edad, su trasfondo y sus intereses particulares; se estudia a los infantes, adolescentes, jóvenes, adultos y personas de la tercera edad.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Llamado, vocación y ministerio del maestro. VM-37
Es un estudio de la vocación ministerial del maestro cristiano; contempla su llamamiento, su vocación, su convicción y la descripción de su tarea. Se estudia el perfil del maestro cristiano desde la perspectiva bíblica y su impacto en la vida de sus alumnos o discípulos.
Diploma en Pedagogia de la Educación Cristiana
Fundamentos de la educación cristiana. EC-14
Es un estudio sobre la fundamentación bíblica y teológica de la educación cristiana; se considera la educación religiosa en el Antiguo y el Nuevo Testamento. También se analiza cómo el pecado afecta la comunicación del ser humano con Dios, y cómo la educación cristiana ayuda al crecimiento personal, espiritual e integral de cada persona.
